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什么是指当代军事领域内 (现代军事科学包括)

作者:admin 发布时间:2023-01-10 01:10:29 分类:军事 浏览:647 评论:0


导读:什么是指当代军事领域内军事发展的趋势大体就是武器高科技化,战争信息化局部化,军事战术小型化灵活化,注重单兵能力。部队建设技术化。\x0d\x0a1、军事技术:由工程革命走向信息革...

什么是指当代军事领域内

军事发展的趋势大体就是武器高科技化,战争信息化局部化,军事战术小型化灵活化,注重单兵能力。部队建设技术化。\x0d\x0a1、军事技术:由工程革命走向信息革命\x0d\x0a\x0d\x0a在西方国家,属于机械化军事范畴的工程革命始于二战期间。它的作用是,通过不断采用新的工程工艺技术,使飞机、舰艇和地面战斗车辆等作战平台的性能指标不断提高。属于信息化军事范畴的信息革命则始于70年代,分为军事传感革命和军事通信革命两个阶段。军事传感革命的主要表现是:出现了计算机控制的探测器材,以及单个作战平台和武器系统的计算机化,武器的命中精度有了极大提高;单个作战平台的性能成倍地提升。据测算,装有新型传感器的作战平台,其探测距离相当于过去的5倍,探测范围和探测到的信息量是过去的25倍。军事通信革命的主要成果是:数字技术广泛应用于军事领域,出现了可以处理大量数据信息的指挥、控制、通信、情报与计算机系统(即C4I系统)。目前,传感器材可搜集超视距信息,卫星可搜集全球信息。但是,如果这些信息只供给单个作战平台使用,目标识别和快速攻击问题就无法解决。解决这一问题,必须依赖于“数字化的实时通信”,确保各种兵力兵器和作战系统之间在目标探测、情报、跟踪、火控,指挥、攻击、毁伤评估等方面的信息畅通,从而实现“整体力量综合”。\x0d\x0a\x0d\x0a军事技术革命的发展在世界各国是不平衡的。西方发达国家早已完成了军事工程革命,接近完成军事传感革命,正在全力推行军事通信革命。而广大发展中国家则仍处于军事工程革命阶段,或刚刚开始军事传感革命。\x0d\x0a\x0d\x0a2、武器装备:由机械平台向信息平台过渡\x0d\x0a\x0d\x0a当前,世界各国武器装备发展的大趋势是,工业时代的机械化装备正在逐步向信息时代的信息化装备过渡。这一过渡将持续很长时间,各国过渡的速度也会有很大不同。西方发达国家的装备信息化建设起步早,进展快,其武器系统的主体已经实现信息化。例如,美陆军的信息化装备已占其装备总量的50%以上,美海、空军的信息化装备已达70%。虽然广大发展中国家的大部分或绝大部分武器装备仍然是半机械化、机械化装备,但是它们也已经不同程度地开始走上了装备信息化的发展道路。\x0d\x0a\x0d\x0a信息化装备是指,信息技术含量高,信息技术对军事装备性能的提高及对其使用、操纵、指挥起主导作用,具有信息探测、传输、处理、控制、制导、对抗等功能的作战装备和保障装备。主要有信息化弹药,信息化作战平台,军用智能机器人系统,单兵数字化装备,以及C4I系统。武器装备信息化是指,利用信息技术和计算机技术,使预警探测、情报侦察、精确制导、火力打击、指挥控制、通信联络、战场管理等领域的信息采集、融合、处理、传输、显示实现联网化、自动化和实时化。武器装备信息化可能产生的影响是:作战保障装备的地位和作用有很大提高,并成为作战系统的“眼睛、神经和大脑”;将产生软、硬杀伤概念,出现软、硬杀伤兵器;在各类兵器中,电子信息系统的比重将越来越大,其作用也日益重要。\x0d\x0a\x0d\x0a3、军事组织体制:向“便于信息快速流动与使用”方向发展\x0d\x0a\x0d\x0a一般来说,在一场全面军事革命中,最先发生变革的是军事技术和武器装备,最后完成变革的是军事组织体制。军事组织体制变革滞后的主要原因,是因为改革军事组织体制是一项复杂的系统工程,涉及面广,牵扯的问题多,各种矛盾集中。这次军事组织体制变革的实质,是使信息化武器装备和创新性作战理论所蕴含的作战潜力实现“物化”,而“物化”的最终成果是信息化军事形态的组织体制。\x0d\x0a\x0d\x0a改革工业时代机械化军事形态,其大方向就是使军队体制编制“适于信息的快速流动和使用”。一是变纵长形“树”状领导指挥体制为扁平形“网”状领导指挥体制。适用于机械化战争要求的领导指挥体制已经暴露出信息流程长、信息流动速度慢、抗毁能力差等弊端。为了改变这种情况,应逐步建立外形扁平、横向联通、纵横一体的“网”状领导指挥体制。二是进行陆军结构改革。近十多年来发生的高技术局部战争表明,陆军的地位和作用在下降。改变陆军结构就成了各国面临的重大军事问题。小型化、轻型化、多能化,是军事强国陆军改革的大方向。三是组建信息战部(分)队。为了实施和打赢信息战,一些国家开始组建信息战攻防部(分)队,如建立专门负责实施进攻信息战的航空队,“黑客部队”与“反黑客部队”,各种计算机应急反应分队和计算机网络防护分队。\x0d\x0a\x0d\x0a4、战争形态:机械化战争向信息化战争转型\x0d\x0a\x0d\x0a机械化战争逐渐向信息化战争的转变,不会一蹴而就,要经过一个战争形态从量变到质变、从部分质变到整体质变的漫长过程。随着时间的推移,其机械化战争的成分会越来越小,信息化战争的成分越来越大。这种两者兼而有之的战争形态,我们称之为高技术战争。高技术战争是从工业社会向信息社会过渡时期产生的,既有机械化战争的性质又有信息化战争的特点,是一种混合型或过渡性战争形态。\x0d\x0a\x0d\x0a一般认为,高技术战争始于1982年英阿马岛战争。那么,高技术战争的终点在哪儿?它何时才能过渡到信息化战争?对此要做出较为准确的预测,必须明确打信息化战争应具备的最基本、最主要条件。这个条件就是出现信息化军队,有信息化军队,才有资格打信息化战争。目前,军队信息化程度最高的国家是美国,美国计划到21世纪中叶建成信息化军队。届时,高技术战争将转化为信息化战争。信息化战争是由信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理等七维战略空间用信息化武器装备进行的,它有六个基本点:一是时代性。在信息时代,有多种形态的战争,但信息化战争是最基本的、最主要的战争形态。二是交战双方至少一方是信息化军队,机械化军队或半信息化军队打不了信息化战争。三是要使用信息化、智能化武器装备,各作战单元网络化、一体化。四是要在七维战略空间进行,特别是在航天空间、信息空间、认知空间和心理空间进行的战争要占相当比例。五是在物质、能量、信息等构成作战力量的诸要素中,信息起主导作用,信息能严格调制在战争中表现为火力和机动力的物质和能量。六是战争中的必要破坏和“流血暴力”依然存在,但附带破坏将降低到最低限度。根据这六条标准判断,迄今为止发生的所有战争都还够不上信息化战争.\x0d\x0a\x0d\x0a二、军事交流与国防现代化建设\x0d\x0a\x0d\x0a自从一九九一年波湾战争以来,中国即积极地进行高科技战争的国防现代化建军备战,军事外交被要求要为国防现代化服务。中国认为军事外交是了解世界军事全貌,达到知彼的重要的公开合法的管道。通过军事外交活动,可以了解世界各国,特别是军事大国的国防现代化建设的历史、现状和发展趋势,了解主要军事大国的军事实力、军事制度、军事战略、军事思想、作战原则、军事经济、军事训练、军事教育、军事科技、军工生产、军品贸易、军事动态、等重大军事情况,有共同利益的可以进行合作,有冲突的应引以为惕,有安全威胁的应研究对策加以防范。而除了作为中共了解世界的桥梁外,同样地也作为世界认识中国的窗口。整体而言,军事交流对中国的国防现代化建设有下列几项战略意涵:\x0d\x0a\x0d\x0a(一)军事外交的任务是,在国际上宣传中国国防现代化建设的成就,质量建设的成就。(二)军事外交的职能是,为中国与外国之间的军事交流与合作,创造有利的条件。(三)军事外交的内容是,为武器装备的联合研制、开发、生产、销售搭桥牵线与铺路。

现代军事科学包括

1.小学生军事科学大全简短

小学生军事科学------迷彩服 五彩的蝴蝶颜色艳丽,如重月凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是荧光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。

科学家通过蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的益处。 在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其它的防御设施。

苏联的昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏的情况,提出了利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装,因此,尽管德军费劲心机,但列宁格勒的军事极地安然无恙,为赢得最后的胜利定下了基础。根据同样的道理,后来,人们还生产出迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

2.好一点的军事小知识,有木有

现代军事科学包括军事理论科学和军事技术科学两大部分。 军事与政治: 有人认为,军事为政治的一部分,但在中国古代,军、政是分开的。而比较正式的说法为,军事是一种政治延续,但坊间常误称为军事是政治的一部分,战争是其延续。由于两者的关系比较紧密,因此有人误把军事视为政治的一部分。 军事分类: 自从人类有了军队,就开始有军事的产生。并且随着社会发展,而逐步形成了一套比较完善的体系。军事往往分为战略以及战术,前者包括治理军队等事,也是比较详细的总纲,而后边则与具体的战争有关。 军事战略 军事理论科学: 战争

军事思想:

战争 武装力量 军队 军事家

军事学术:

战略学 战役学 战术学 军队指挥学 军事运筹学 军事制度: 战争动员学 军事教育训练学 军队政治工作学/政治作战 军队后勤学 军事历史学 军事地理学

军事技术科学:

主要研究现代各种武器、军事工程和军事系统工程 陆军 海军 空军 航天兵 战略导弹部队 装甲兵 军事技术与装备

边缘学科:

国防经济学 国防外交学 国防教育学 军事管理学 *** 会学 军事语言学 军事人才学 军事伦理学 军事心理学 军事经济学 军事通信学 军事史 军事地形学 军事工程地质学 军事气象学 军事医学 军事海洋学 军事自动化

3.各朝军装大科普,看了你就知道中国古代军人有多

NO.1商代自从商代依赖,战争越来越频繁,规模也越来越大,如此庞大的军队,又是几支部队配合,如果没有统一的军装,那么指挥很成问题,甚至敌我不分,于是戎服出现了。

NO.2西周西周军队中还没有武官,天子及诸侯就是军队的统帅,他们出征所穿韦弁服,就是专用戎服。帅与兵的戎服区别只在与兵的裳要比帅的短些,这样才能便于奔跑冲锋,衣裳也比较简陋,毕竟只想小兵。

西周武士身着的“练甲”大多以缣帛夹厚绵制作,因此,多为“布甲”NO.3春秋战国公元前770,在这个时期军事装备的制造技术进步很快。春秋以后,除大量使用皮甲胄外,也使用青铜铠甲。

战国后期,甚至出现了铁制铠甲。NO.4秦朝这种铠甲为临阵指挥的将官所穿。

胸前、背后未缀甲片,皆绘几何形彩色花纹,似以一种质地坚硬的织锦制成,也有可能用皮革做成后绘上图案。NO.5汉朝汉代军人的冠饰基本上是平巾帻外罩武冠。

东汉时期,武吏还有在平巾帻加沙外冠的习惯。汉代戎服外一般束两条腰带,一条为皮制,一条为绢制。

武士主要穿靴履,以履为主,还有圆头平底、月牙形头等样式。NO.6魏晋魏晋时期的戎服主要是战袍和裤褶服。

袍长及膝下,宽袖,右侧为魏晋时期的戎服。NO.7隋代隋朝是一个短命的朝代,隋代戎服为圆领长袍。

本图为隋代武士复原图。左为戎服,右为胄甲。

NO.8唐代唐代也出现过一些新的戎服,短后衣就是其中之一。唐后期出现了一种“抱肚”的戎服附件,抱肚成半圆型围于腰间,其作用是为了防止腰间佩挂的武器与铁甲因碰击、摩擦而相互损坏。

NO.9宋代宋朝的军队有禁军和厢军两大部分,禁军是皇家正规军,厢军是地方州县军,这两种军队的戎服具有一定的差别。禁军九品以上的将校军官,通常有三种服饰:朝服、公服和时服。

宋代军队的普通士兵作战时只有衣甲,头上戴的是皮莅子。NO.10明朝明朝的军服比较好看,清朝时最常见的棉甲其实是明朝发明的。

NO.11清朝至于坑爹的清朝,我就不多说了,上图。

4.50个科学小知识

1、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息,用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它向雌兔表达情感的一种方式.2、世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨.3、"四不象"真正的名字叫麋鹿,是我国的珍奇动物.4、冰糕为什么会冒气?冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

5、向日葵为什么总是向着太阳?向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。

一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。6、蝉为什么会蜕皮?蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。

7、蜜蜂怎样酿蜜?蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜。8、为什么星星会一闪一闪的?我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。

大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。

所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。9、为什么人会打呵欠?当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。

当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。10、为什么蛇没有脚都能走路?蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。

鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。

而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!11、为什么人老了头发便会变白?我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。

而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊!12、为什么萤火虫会发光?萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。

萤火虫发光的目的,除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。

13、为什么肚子饿了会咕咕叫?肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。

下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。14、为什么驼鸟不会飞?身型庞大的驼鸟类的一种,但它们却不会飞上天啊!这不是因为它们的翅膀不管用,而是它们的羽毛都太柔软,翅膀又太小,根本不适合飞行。

另外,驼鸟的肌肉不发达,胸骨又平平的,对飞行都没有帮助。驼鸟生活在非洲,由于长期居于沙漠地区,身体为了适应环境,便逐渐演化成现在的样子。

15、为什么罐头里食品不容易变坏?午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆。

都是美味的罐头食物,它们都可以存放很久而不易变坏。这因为罐头是密封的,细菌便无法进入。

人们在制造罐头食品的时候,把罐头里的空气全部抽出,然后把它封口。在没有空气的情况下,即使里面的食物沾上少许细菌,它们也无法生存或繁殖啊!16、为什么婴儿刚出生时都会哭个不停?婴儿刚出生时都会呱呱大哭,这不是因为他们感到不开心,而是他们正在大口大口地呼吸着第一口的空气呢!当婴儿离开妈妈身体出生时,他们吸进的第一口空气会冲到喉部去,这会猛烈地冲击声带,令声带震动,然后发出类似哭叫的声音。

17、为什么蜥蜴的尾巴断落后仍然不断弹跳着?为了保护自己,很多蜥蝪也利保护色掩人耳目;而部份蜥蜴当受到袭击时,尾巴更会因肌肉剧烈收缩而导致断落。基于断落的尾巴中仍有部份神经活着,它会不断弹跳,从而分散敌人的注意力,以便逃脱。

别以为他们的生命会这样完结,其实只需多个月,尾巴又会重新长出来,继续生活。18、为什么松鼠的尾巴特别大?别看轻松鼠的尾巴!松鼠在树上跳来跳去的同时,它的尾巴正发挥很大的功用。

它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡,避免掉下来受伤。此外,这条大大的尾巴更能于冬天发挥保护的功用,紧紧围着松鼠的身躯,既方便,又实用。

19、为什么人的大拇指不可以有一或三节?一般人有五只手指,而手指的长度各。

5.科普小知识

科学知识

1白天,鸟儿们在枝头穿梭呜叫,在蓝天下自由飞翔,到了晚上,它们和我们人一样也要休息、睡觉,恢复体力,不过它们睡觉的姿势可是各不相同的。

2冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

3向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还 *** 背广义面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向旋光性弯曲。

4蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。

5蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜

6我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

7当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。

8蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!

9我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊

10当别人搔自己时,我们会倍感痕痒,而且不断大笑;可是,当自己搔自己的时候,我们不单不会大笑,而且更不感痕痒。基于我们的思想上已有了准备,大脑会发出一种 「不会有危险」的讯息,神经亦随之放松,所以便不会大笑起来和感到痕痒了!

11望向大海,很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。原来,海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别,也是透明的。我们所看到的绿色,其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收,从而反射出来;当海水更深时,绿光也被吸收,海水看上去便成了蓝色。

12我们的皮肤表面长着汗毛,而每一个毛孔下都有一条竖毛肌,当受到神经 *** (例如:生气、害怕、受凉等情况)后,身体的温度会下降,而竖毛肌便会收缩而令毛发竖立起来,形成鸡皮疙瘩。除了有着保温的作用外,这个生理系统亦可使动物的体型看起来比实际更大,从而吓退敌人

6.军人应具备的知识、能力和素质

军校肩负着培养跨世纪高素质军事人才的重任,军校教育正处在如何进一步深化改革,由传统教育模式向现代素质教育模式转变的重要历史阶段。

落实总部关于开展素质教育的精神,把素质教育深入教材、深入课堂、深入各级领导、机关人员及教、学员的头脑,是摆在军队院校教育工作者面前的重大课题。为使我院素质教育深入扎实地开展,力争在军队院校教学改革中走在前列,院党委研究决定启动“创新教育工程”。

创新教育是以培养学员全面素质为目的的教育,它是一个复杂的系统工程。构建创新教育系统工程的基本思路是:把握素质教育中“打牢基础,全面发展”的基本内涵,抓住创新教育中“开发思维,发展个性”的关键环节,确立“群体合格,个体突出”的非均衡人才培养路子和“全面合格,特长突出”的人才模式。

创新教育工程的实施分为三个阶段。第一阶段:启动准备(1999.9.—1999.12.),构建体系、制定实施方案、措施;第二阶段:实践探索(2000.1.—2002.12.),点面结合,逐次推进,全方位展开;第三阶段:总结定型(2003.1.—2004.12.),深化提高,推广成果。

创新教育培养学员突出三个特色:在工程实践创新能力上有特色;在计算机、外语操作、应用能力上有特色;在科技创新上有特色。 一、创新教育的目标体系 (一)创新教育的总目标 打破传统教育模式,构建系统的创新教育总体系。

逐步建立和完善“模块化教学内容体系、发散启发式教学方法体系、信息化教学手段体系、综合化软硬件保障体系、多样性考核评估体系、现代化教学管理体系。”营造有利于创新人才脱颖而出的独具航空特色的育人基地。

3年内完成创新教育的探索、总结定型,5年实现我院由传统教育模式向现代教育模式的根本转变。 (二)创新教育的人才素质要求 通过创新教育的开展,培养造就适应新时期军队现代化建设发展需要的,具有现代思维方式和良好智能的,富有创造精神和创造能力的,指、技、管全面发展的复合型高素质航空技术人才。

按创新教育培养的学员应具备的素质: 政治思想素质——确立科学的世界观、人生观、价值观;具有运用马克思主义立场、观点、方法独立观察、分析、解决社会现实问题的能力;形成科学的辩证思维方式方法。具备服务军队创造未来的潜能和正确的价值取向。

人文科学素质——掌握必备的人文科学知识;懂得科学发展的规律,具有为科学献身的精神;关心社会发展和人类进步,有强烈的使命感和责任感,以积极的人生态度面对人类社会的变革和发展。 科学文化素质——具有适应现代军事发展需要的合理知识结构,形成全面的文化基础素质;具有将科学理论应用于实际的能力;具有良好的创新素质,个性品质优良。

专业技术素质——机电结合、通机型交叉渗透的知识结构模式;形成科学的工程思维方式和工程实践能力;精通本专业知识技能;旁通相关知识技能;形成综合把握专业知识的能力;具有一专多能的业务素质;具备随专业发展自我知识更新的显能和潜能。 科研创新素质——具有结合专业独立设计、创新的能力;具有一定的科研创新能力;形成创造型人才所具有的强烈的好奇心和求知欲;在科学技术上富有创造想象力,具有敢想敢为的创新精神;具有在实践中开拓创新的实际能力。

管理指挥素质——掌握军队管理的基础理论,确立现代管理意识,具备适应部队航空技术维护工作的管理指挥能力。 军事身心素质——军事过硬,体魄强健,心理健康;具有一定的军事冒险意识;具备适应任何艰苦条件下工作和 二、创新教育的课程体系 课程设置是开展创新教育的基础工程,必须重点建设,其设置原则是:文理渗透结合、机电渗透结合、基础与专业的宽口径渗透结合;打破专业壁垒,废除型号教学;加大选修课,适量压缩必修课;增开创新教育、情商教育课,加强人文、思维、行为、交叉、综合科学课。

根据创新教育总目标,课程设置分为四个有机联系的知识模块即:“基础模块——专业模块——扩展模块——研究模块”,构成创新教育的知识结构体系。 基础模块——基础模块是创新教育工程的“奠基”,它从根本上决定创新教育开展的深、广度。

基础课必须以“厚、宽、新”为设置原则,适量调整、增开基础课。依据创新教育目标开设以培养学员创新能力、情商素质和提高人文素养为目的的课程。

如人文科学、思维科学、行为科学、交叉科学、综合科学等课程。 专业模块——专业模块是培养现代航空技术人才的主体内容,必须适应军事高科技发展的趋势,突出专业特色。

对目前所开专业课程进行筛选、改造,按创新教育和通机型要求重新建构专业知识结构体系,形成有机的而不是拼凑的新的专业课程体系结构。专业课程的设置应以新机、新装备为重点,以新机内容同化老机内容。

军校肩负着培养跨世纪高素质军事人才的重任,军校教育正处在如何进一步深化改革,由传统教育模式向现代素质教育模式转变的重要历史阶段。落实总部关于开展素质教育的精神,把素质教育深入教材、深入课堂、深入各级领导、机关人员及教、学员的头脑,是摆在军队院校教育工作者面前的重大课题。

为使我院。

7.我要科普小知识

大气污染主要是指大气的化学性污染。

大气中化学性污染物的种类很多,对人体危害严重的多达几十种。我国的大气污染属于煤炭型污染,主要的污染物是烟尘和二氧化硫,此外,还有氮氧化物和一氧化碳等。

这些污染物主要通过呼吸道进入人体内,不经过肝脏的解毒作用,直接由血液运输到全身。所以,大气的化学性污染对人体健康的危害很大。

这种危害可以分为慢性中毒、急性中毒和致癌作用三种。慢性中毒 大气中化学性污染物的浓度一般比较低,对人体主要产生慢性毒害作用。

科学研究表明,城市大气的化学性污染是慢性支气管炎、肺气肿和支气管哮喘等疾病的重要诱因。急性中毒 在工厂大量排放有害气体并且无风、多雾时,大气中的化学污染物不易散开,就会使人急性中毒。

例如,1961年,日本四日市的三家石油化工企业,因为不断地大量排放二氧化硫等化学性污染物,再加上无风的天气,致使当地居民哮喘病大发生。后来,当地的这种大气污染得到了治理,哮喘病的发病率也随着降低了。

致癌作用 大气中化学性污染物中具有致癌作用的有多环芳烃类(如3,4-苯并芘)和含Pb的化合物等,其中3,4-苯并芘引起肺癌的作用最强烈。燃烧的煤炭、行驶的汽车和香烟的烟雾中都含有很多的3,4-苯并芘。

大气中的化学性污染物,还可以降落到水体和土壤中以及农作物上,被农作物吸收和富集后,进而危害人体健康。大气污染还包括大气的生物性污染和大气的放射性污染。

大气的生物性污染物主要有病原菌、霉菌孢子和花粉。病原菌能使人患肺结核等传染病,霉菌孢子和花粉能使一些人产生过敏反应。

大气的放射性污染物,主要来自原子能工业的放射性废弃物和医用X射线源等,这些污染物容易使人患皮肤癌和白血病等。全球两大地震带环太平洋地震带:分布在太平洋周围,像一个巨大的花环,把大陆与海洋分隔开来。

欧亚地震:从地中海向东,一支经中亚至喜马拉雅山,然后向南经我国横断山脉,过缅甸,呈弧形转向东,至印度尼西亚,另一支从中亚向东北延伸,至堪察加,分布比较零散。中国主要地震带我国地处全球两大地震带之间,是一个多地震国家,地震带主要分布在:东南—台湾和福建沿海一带,华北—太行山沿线和京津唐渤地区,西南—青藏高原、云南救人的方法应根据震后环境和条件的实际情况,采取行之有效的施救方法,目的就是将被埋压人员,安全地从废墟中救出来。

通过了解、搜寻,确定废墟中有人员埋压后,判断其埋压位置,向废墟中喊话或敲击等方法传递营救信号。营救过程中,要特别注意埋压人员的安全。

一是使用的工具(如铁棒、锄头、棍棒等)不要伤及埋压人员;二是不要破坏了埋压人员所处空间周围的支撑条件,引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;三是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流人,挖扒中如尘土太大应喷水降尘,以免埋压者窒息;四是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送饮用水、食品和药品,以维持其生命。在进行营救行动之前,要有计划、有步骤,哪里该挖,哪里不该挖,哪里该用锄头,哪里该用棍棒,都要有所考虑。

过去曾发生过救援人员盲目行动,踩塌被埋压者头上的房盖,砸死被埋人员,因此在营救过程中要有科学的分析和行动,才能收到好的营救效果,盲目行动,往往会给营救对象造成新的伤害。施救和护理先将被埋压人员的头部,从废墟中暴露出来,清除口鼻内的尘土,以保证其呼吸畅通,对于伤害严重,不能自行离开埋压处的人员,应该设法小心地清除其身上和周围的埋压物,再将被埋压人员抬出废虚,切忌强拉硬拖。

对饥渴、受伤、窒息较严重,埋压时间又较长的人员,被救出后要用深色布料蒙上眼睛,避免强光 *** ,对伤者,根据受伤轻重,采取包扎或送医疗点抢救治疗。避震要点震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。

避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。

抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。

避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。学校避震正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外! 不要到阳台上去!必要时应在室外上课。

家庭避震地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。

室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。公共场所避震听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或。

8.求军人知识

在 *** 部队里边,一个连一般有三个排组成.而一个排一般有三个班组成,一个班一般有十个人左右.所以这样算来,一个排有30人左右.再加上炊事班,通信员,司务长,三个排长、副连长、连长、指导员。

大约在120人左右。 一个营配有四个连左右,人数大约在500人左右;一个团配有三个营,一个标准团人数事1500人;一个师包括五到六个团,再加上隶属于师后勤处的二线非战斗单位,比如养殖场等,隶属于师侦察处的特种侦察连、雷达站等,再加上师部以及其他单位,所以这样算来一个师是一万人左右,而一个标准师的兵力也就是一万人。

一个旅比一个师少一个团左右,而一个标准师是10000人,所以旅人数大约在7000人左右。每个军的兵力是不一样的,重点的快速反应部队,比如说三十八军曾辖三师二旅;而西部的一些军有的曾经只辖三个旅。

现在我军在1985年裁军以后组建了合成化集团军,每个军大都包括坦克旅、高炮旅、陆航团(陆军航空兵部队)等合成化兵种。所以人数都是不一样的。


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