制定发展措施 (制定发展措施的根据是)

制定发展措施

我们一共把职业生涯规划分解成8个步骤，具体的说明与解析如下：

1、确定人生志向

周星驰的电影名句里有这么一句：“做人如果没梦想，那跟咸鱼有什么分别。”梦想，即志向，是事业成功的基本前提，是人生的起跑线，是一个人理想、胸怀、情趣和价值观的反应。我们若谈生涯规划，则必谈志向，制定职业生涯规划的关键，首先在于确定志向。

2、自我评估

自我评估的目的，在于认识自我、了解自我。我们只有在认识自我的前提下，才能对职业做出正确选择，才能确定哪些职业适合自身发展，才能对自身的职业生涯目标做出最合理的决策。

3，评估职业生涯机会

在制定职业生涯规划时，评估我们所处环境条件特点、环境发展变化、自我与环境关系等是非常必要的，其目的在于帮助我们在复杂的环境中趋利避害，使我们的职业生涯规划更具实际意义。

4、选择对的职业

男怕入错行，女怕嫁错郎。职业选择的正确与否，关系着人生事业的成与败。我们在选择职业时，一般要考虑自身的性格、兴趣、特长与职业的匹配情况，还要考虑内外环境与职业之间的匹配度。

5、职业生涯路线的选择

确定了职业之后，就要选择职业生涯路线。你需要确定自身想往、或能往哪一条职业路线发展，是行政管理方向，还是技术专业路线，或者是个体创业方向……你需要综合分析与考量，确定自己的最佳职业生涯路线。不同的职业生涯路线，对职业发展的要求也不尽相同。

6、设定职业生涯目标

职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心步骤。职业生涯目标可以分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。这些目标的设定，需要以自身的才能、性格、兴趣和环境为依据，做出正确适当的决策，它是不能盲目设定的。

7、制定行动计划

没有行动，理想只能停留在“想”，目标永远遥遥无期。制定落实目标的具体行动计划，包含工作、培训、受教育、轮岗等方面的措施。这些计划和措施需要施以具体的行动，不能只停留在表面。

8、评估与反馈

时代在变，人也在变，职业生涯规划也不能不变。影响职业生涯规划的因素有很多，有些是可控的，有些却是不可控的。因此，要使职业生涯规划行之有效，就必须不断地对职业生涯规划进行评估与修订，使其更加贴合实际。

制定发展措施的根据是

《职业生涯规划》 第三单元 职业生涯发展目标与措施 答案

一、填空题 （ 每空 1 分 共 10分 ）

1、职业生涯发展目标，分（ 长远目标 ）和（ 阶段目标 ）。

2、职业生涯发展条件有（外部和内部）两类。外部条件主要指本人可能有的（发展机遇），即家庭状况、区域经济特点和行业发展动向。内部条件主要指（自信心）和现实的个性特点、学习状况、（行为习惯）及其变化趋势。

3、近期目标的制定要领：1.（脚踏实地），不好高骛远；2.（内涵充实），能激励斗志；3.指向明确，有年级特点；

4.措施的三要素：任务（含方法）、标准、时间。时间包括（目标完成期限）和（落实措施）的时间进度。

二、写一写：决策分析程序 （每空1分 共20分，）

1. 确立目标的过程，实际是个以自我设定目标为结果的（自我认知）、（自我赞同）、（自我承诺）、（自我实践）的过程。

2. 事先制定措施的思路：（ 近细远粗 ）的思路、针对“三个方面”的思路和( 弥补差距)的思路。

3. 目标的措施有三个因素：（ 任务 ）、（ 标准 ）和（ 时间 ）。

4. “倒计时”的设计思路：“倒计时”的设计可以（ 职位或职业标准 ）为台阶，在确定上每个台阶的时间；也可以（ 年龄段或时间段 ）为台阶，在确定每个台阶应达到的目标。

5. 制定发展措施的要领：制定职业生涯发展措施的要另有三点，即措施必须是：（具体）、（可行）、（针对性强）。

（“具体”）强调的是措施的内容要实在，清晰明确；

（“可行”）强调的是符合自身条件和外部环境，有可操作性；

（“针对性强”）则强调措施不但直接指向目标，而且指向本人与目标的差距。这样才能体现其实现目标的效率和效益。

6. 职业生涯发展目标应通过 （ 预测 ）、（衡量）、（比较）三步决策分析而敲定。

三、名词解释 （每词 5分 共10分）

职业资格-----------.是指从事某一职业所必备的学识，技术和能力的基本要求

自信心------是指不断地超越自己，产生一种来源于内心深处的最强大力量的过程。这种强大的力量一旦产生，就会产生一种很明显的毫无畏惧的感觉、一种“战无不胜”的感觉。

四、解答题 （ 每题10分 共30分）

1.中职生怎样决定自己的取证中类级别

第一步：确定应取的证书的种类，根据自己所学专业和求职意向，在众多证书中选择。哪些是必取的，哪些是选取。第二步：确定每种证书的级别，求职主要方向的证书级别应在中级或中级以上，辅方向为中级或中级以下，能取得“入门”资格证书就行。

2.怎样进行对职业资格证书的选择？

.对职业资格证书的选择，应当从个人实际出发，与职业生涯规划相结合。应按以下步骤进行：

第一：中职生应该在理清所学专业对应职业群的基础上，了解适合自己横向发展的职业资格标准。

第二：对所选职业资格标准做进一步了解，并以此为据设计出职业群生涯的具体阶段，

第三：了解所选职业纵向发展的途径，找出所选职业对于职务晋升的要求，了解为晋升应该做好哪些准备。

3职业生涯规划的阶段目标应包含以下四要素：

一是“什么”，即具体的职位、技术等级等；

二是“何时”，即什么时间到达；

三是“内涵”，即该职位对从业者素质的具体要求，以及该职位对从业者可能有的精神、物质方面的回报或其他期望；

四是“机遇”，即达到此目标应有的外部环境，以及环境变化后的调节手段或被选方案。